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Comment dois-je répondre lorsque mon enfant dit «Je te déteste»? (5 à 8 ans)

Comment dois-je répondre lorsque mon enfant dit «Je te déteste»? (5 à 8 ans)

Au moment où un enfant atteint l'âge scolaire, il a probablement une meilleure maîtrise de sa colère et devrait moins agir que lorsqu'il était enfant d'âge préscolaire. Même ainsi, il est toujours susceptible de s'en prendre verbalement de temps en temps - en particulier à propos des injustices perçues ("Pourquoi je doit aller se coucher quand Adam doit rester éveillé jusqu'à neuf heures? Je vous déteste! "). Lorsque cela se produit, il a besoin de votre aide pour déchiffrer ses sentiments - et y faire face.

Lorsque votre élève du primaire brouille: "Je vous déteste!" résistez à l'envie de lui dire qu'il ne le pense pas, ce qui déprécie ses sentiments très réels. Et bien que vous soyez tenté de répondre par: "Eh bien, j'aime tu,"cela ne fera que lui faire honte. Au lieu de cela, étiquetez ses émotions sans les juger:" Vous semblez en colère. Vous voulez vraiment rester éveillé plus longtemps. "

À cet âge, il est susceptible de répondre par une autre explosion: "Vous jamais laissez-moi rester éveillé tard! »ou« Vous me faites toujours aller au lit à une heure de bébé! »Plutôt que de saluer avec un réflexe de genou,« Oui, je fais! »ou« Non, je ne le fais pas! »continuez à Aidez-le à exprimer ses sentiments: «Vous souhaiteriez pouvoir rester éveillé plus tard. Il est difficile d'aller au lit quand on sait que d'autres enfants sont encore debout. C'est difficile. "

Ensuite, reformulez vos limites, mais aidez-le à explorer ses options dans ces limites: "Les soirs d'école, l'heure du coucher est à huit heures. Sinon, vous ne serez pas reposé le matin. Mais vous pouvez lire un livre au lit pendant un petit moment. , ou je pourrais vous lire. Lequel préférez-vous? "

Bien que les agressions verbales de votre enfant puissent être blessantes, faites de votre mieux pour ne pas les prendre personnellement. Après tout, il ne fait que copier ce qu'il a vu vous et les autres faire dans de nombreuses situations - c'est-à-dire traduire une émotion forte en un simple mot: "Je déteste attendre le bus!" ou "Je déteste quand le téléphone sonne pendant le dîner!" par exemple. Plus important encore, rappelez-vous que le comportement de votre élève est normal et n'indique en aucun cas ce qu'il ressent vraiment pour vous.


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